家教的句子

家教的句子

1、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

2、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

3、莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。

4、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。

5、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

6、那些年纪和你一样甚至比你小的人总比你善解人意成熟懂事,不是因为他们天生如此,只是他们在你不知道的年纪从小就家教好,在你看不到的地方从小就缺爱没人疼。有时就是如此,没人惯着你,你才能快点成长。

7、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

8、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

9、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

10、说归说,笑归笑,动手动脚没家教。

11、父母是孩子的大顾问,孩子是父母的小老师。

12、不求赢在起跑,力求跑赢全程。

13、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。

14、他的学习成绩一下子突飞猛进,好朋友问他有什么秘籍,才知道原来是期中调考考试临近,他妈妈给她请了个家教。

15、有兴趣,不让学偷着学,无兴趣,逼他学则厌学。

16、成功的孩子不操心,操心的孩子难成功。

17、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

18、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

19、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。

20、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

21、不存在光有缺点没有优点的孩子,只存在只找缺点不找优点的父母。

22、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

23、育子三部曲:温情的提示、**的鼓励、真情的赞美。

24、家教宽中有严,家人一世安然。

25、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

26、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

27、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。

28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

29、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

30、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

31、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

32、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

33、有兴趣,学习是享受,没兴趣,学习似受刑。

34、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

35、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

36、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

37、家教种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。

38、磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

39、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

40、比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。

41、没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

42、明朝思想家王守仁语:大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。

43、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

44、追求平时考分高,最终反而考不高,只有平时学得好,最终才能考得好。

45、要使孩子登上才智的**,争论是一条极为重要的途径。

46、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。

47、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

48、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

49、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

50、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

51、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能,有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。

52、教养不必来自家教,更不是贵族的专利,上进的绅士更看重后天的自我养成。

53、人之初,本无性,如何变,靠环境。

54、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

55、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的**回报孩子。

56、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

57、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

58、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?

59、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。

60、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。

61、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。

62、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。

63、孩子的心灵是否舒展、是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬!

64、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

65、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

66、佛家教导我们大慈大悲,怨亲平等,别人对我们好,这有恩,我们要知恩报恩。

67、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

68、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。

69、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

70、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

71、要让孩子玩乐,更要孩子快乐,教会孩子刻苦,不让孩子痛苦。

72、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

73、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

74、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

75、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

76、好习惯如垫脚石,助你登高;坏习惯似绊脚石,让你摔跤。

77、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

78、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。

79、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

80、产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。

81、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

82、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。