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孩子一上学就全身冒汗, 恶心发抖, 肚子疼是怎么回事?

  关于校园恐惧的那些事,你了解多少?

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  问题描述


  今天给大家分享一个家长经常提到的一个问题。有些家长来咨询的时候呢,他会说我们家孩子一上学就拉肚子,一上学就呕吐,一上学就身体不舒服,这些现象通常是心理问题而引起的躯体化的表现。


  面对孩子的问题,很多家长选择带孩子去医院看医生,但经常受阻。


  孩子通常不愿配合,有时候终于说服孩子去医院了,但医生的诊断,又显示孩子是健康的,没有什么问题,也就是说医学的各方面的检查都证明了,孩子的躯体是没有什么病理性的产生。


  这种情况该怎么办呢?


  分析


  前面我们提到了,这些现象通常是心理问题而引起的躯体化的表现,因此在这种情况下,我们的家长就要考虑带孩子去看心理医生了。


  有些家长就会发现,在带孩子去看心理医生的过程中,孩子开始出现拉肚子、呕吐、呃、恶心、还有头晕啊,有的是感冒的症状等等,而这就是那躯体化障碍带给孩子身体上的不舒服。


  这些情况出现了的时候,我们要帮助孩子去服用药物,在服用药物的基础之上,必须要跟孩子去做心理疏导和心理咨询。


  案例


  曾经有一个案例,来到我这里的时候,他是一个十三岁的孩子小男孩,那这个妈妈带孩子各处求医,看了一年多不见缓解,孩子拉肚子一直拉,一到一些紧张性的环境里面的时候,见到一些人的时候,他就开始拉肚子。


  甚至于在做医院的心理咨询的时候,他也是咨询结束不了,拉肚子就开始了。


  那很显然,这是孩子自己有情绪,没有办法去处理掉,对于现实的问题不接纳的一个表现。


  因此呢,他的妈妈后来因为某种关系,知道了我们的公司来到我这儿。第一次跟孩子见面的时候呢,看到这个孩子一副面无表情的状态,很木讷,不愿意表达任何一句话。


  和他简单的沟通后,我们安排了一个保持的接纳性的环境,孩子跟我有了第一次的二十多分钟的相处,后来经过跟妈妈的调整,让这个妈妈能够去接纳孩子、尊重孩子、理解孩子,跟孩子建立一个很好的亲密关系的时候。


  情况就开始转变了,孩子意识到,我被接收了,我在我这个家庭里面我是安全的,我被接纳了,我的需求和需要被我的父母看见了,在这种条件下,孩子的安全感出现了。这时候我们安排了从简到难的小任务。


  总结


  当孩子一件件的完成,他的自信心也在这个过程中逐步提高,同时我们的父母要夸他、要鼓励他、要认可他,通过这些事情让孩子的价值感一点一点的提升起来。


  三个月的指导过程,通过家长的一次次反馈,我们了解到孩子的社交开始恢复,孩子做事情的能力开始提升,语言表达也非常的顺畅了,孩子已经开始进入到补习班来,开始提升文化课的学习,在学校里一次比一次表现要好。


  所以在这个过程当中呢,要提醒父母的是,孩子出现的躯体化的症状,不是我们医学检验所能看到的一些病理象变化的时候,一定带孩子做心理咨询和心理疏导。


  而最重要的就是家庭环境的调整,你要做孩子好的容器,给到孩子一个抱持性的生长环境,才能够帮助孩子真真正正的解决掉他躯体化的症状以及他的心理问题。

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